Recuperando narrativas rurais: arte, ecologia e sustentabilidade turma Turma 1
Apresentação
Esta formação é realizada no âmbito das comemorações do Dia Internacional dos Museus, este ano centrado no tema "Museus, Educação e Investigação", onde se destaca o papel crucial dos museus como instituições educativas dinâmicas que fomentam a descoberta e a compreensão cultural.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Conteúdos
a) Rural descolonizado; b) Paisagens transgénicas; c) interrelação práticas artísticas em contexto rural - produção - Investigação - sustentabilidade económica - exibição d) Monumentos transitórios: arte-ruralidade-política e) Circularidade arte-ciência: processos ecológicos interdependentes
Observações
Critérios de seleção: 1 - Docentes das escolas associadas do Visprof; 2 - Docentes de outras escolas; Em cada critério, por ordem de inscrição.
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 18-05-2024 (Sábado) | 10:00 - 12:30 | 2:30 | Presencial |
2 | 25-05-2024 (Sábado) | 10:00 - 12:30 | 2:30 | Presencial |