
Explorando o potencial da Tecnologia na Educação: estratégias para melhorar o processo de aprendizagem utilizando as ferramentas Google turma Turma 1
Apresentação
A escola, enquanto organização social, apresenta uma complexidade natural que se junta às valências de ordem educativa, curricular e pedagógica. Neste contexto, as ferramentas Google para a educação surgem como uma solução considerável para preparar os professores e alunos para os desafios do século XXI, promovendo a inovação e a eficiência nos processos de ensino-aprendizagem. Esta formação tem como objetivo capacitar os professores para integrarem estas ferramentas no ecossistema escolar, de forma eficiente e responsável, fomentando ambientes de aprendizagem ativos, dinâmicos e inovadores, permitindo ainda aos docentes realizarem o exame de certificação Google for Education nível 1.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. No âmbito do Despacho n.º 4840/2023, publicado a 21 de abril de 2023 a ação de formação, releva na dimensão científico-pedagógica para a progressão da carreira docente Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial.
Objetivos
- Capacitar os professores para a utilização das ferramentas Google em contexto pedagógico. - Promover a integração de tecnologias digitais na sala de aula. - Sensibilizar para a importância da cidadania digital e boas práticas online. - Preparar os professores para realizarem o exame de certificação Google for Education nível 1
Conteúdos
Unidade 1 (Presencial - 2 horas) - Prepare-se para usar a tecnologia na sala de aula - Introdução - Benefícios da sala de aula digital - Ferramentas do Google para a sala de aula digital - Cidadania digital segura e responsável - Além do livro didático - Revisão da unidade Unidade 2 (Presencial - 2 horas) - Amplie seu acesso para receber ajuda e facilitar a aprendizagem - Esclarecimento de dúvidas - Criação de rede de aprendizagem - Especialistas do Google for Education - Revisão da unidade Unidade 3 (Presencial - 2 horas) - Uma sala de aula (quase) totalmente digital - Google Drive na prática - Redução de cópias físicas - Testes online com Formulários Google - Revisão da unidade Unidade 4 (Síncrona - 2 horas) - Economize tempo ao se comunicar - Gmail na comunidade escolar - Organização e pesquisa no Gmail - Google Chat - Grupos do Google - Compartilhamento de trabalhos - Revisão da unidade Unidade 5 (Síncrona - 2 horas) - Organize as atividades para você e para os outros - Google Agenda - Organização do trabalho - Revisão da unidade Unidade 6 (Síncrona - 2 horas) - Faça reuniões online - Reuniões presenciais eficientes - Google Meet - Revisão da unidade Unidade 7 (Presencial - 2 horas) - Leve os trabalhos dos alunos para o mundo virtual - Organização de turma - Atribuição de trabalhos - Recolha de atividades - Feedback - Revisão da unidade Unidade 8 (Presencial - 2 horas) - Mensure, entenda e compartilhe a evolução dos alunos - Avaliação do progresso ● Análise de dados ● Histórico de progresso ● Revisão da unidade Unidade 9 (Síncrona - 2 horas) - Ensine habilidades digitais aos alunos - Pesquisa inteligente - Habilidades de pesquisa - Google Chrome na sala de aula - Revisão da unidade Unidade 10 (Presencial - 2 horas) - Crie aulas interativas - Apresentações Google - Conteúdo interativo - Google Earth - Your Plan, Your Planet - Revisão da unidade Unidade 11 (Síncrona - 2 horas) - Desperte o interesse dos alunos com vídeos - Conteúdo educativo no YouTube - Seleção de conteúdo - Experiência de visualização - Revisão da unidade Unidade 12 (Presencial - 2 horas) - Incentive o trabalho em grupo - Documentos Google e Google Drive para colaboração - Verificação de colaborações - Tecnologia para trabalho em grupo - Revisão da unidade Unidade 13 (Presencial - 1 hora) - Incentive a cidadania digital e o comportamento online positivo - Segurança e privacidade na Internet - Presença online segura e responsável - Revisão da unidade
Anexo(s)
Observações
Critérios de seleção: 1.º Docentes de escolas associadas ao CFAE de Viseu; 2.º Docentes de outras escolas. Em cada critério, por ordem de inscrição.
Formador
Marcos Alexandre Martins Morgado
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 15-11-2025 (Sábado) | 09:00 - 12:00 | 3:00 | Presencial |
2 | 15-11-2025 (Sábado) | 14:00 - 17:00 | 3:00 | Presencial |
3 | 26-11-2025 (Quarta-feira) | 18:00 - 20:00 | 2:00 | Online síncrona |
4 | 03-12-2025 (Quarta-feira) | 18:00 - 20:00 | 2:00 | Online síncrona |
5 | 07-01-2026 (Quarta-feira) | 18:00 - 20:00 | 2:00 | Online síncrona |
6 | 10-01-2026 (Sábado) | 09:00 - 12:00 | 3:00 | Presencial |
7 | 10-01-2026 (Sábado) | 14:00 - 17:00 | 3:00 | Presencial |
8 | 14-01-2026 (Quarta-feira) | 18:00 - 20:00 | 2:00 | Online síncrona |
9 | 21-01-2026 (Quarta-feira) | 18:00 - 20:00 | 2:00 | Online síncrona |
10 | 28-01-2026 (Quarta-feira) | 18:00 - 20:00 | 2:00 | Presencial |