Inteligência Artificial: Que rumos para a Educação? turma Turma 1
Apresentação
O colóquio “Inteligência Artificial – Rumos para a Educação” é uma iniciativa da Comunidade Intermunicipal Viseu Dão Lafões. Este Colóquio pretende ser um espaço essencial para pensar o presente e, sobretudo, construir o futuro da aprendizagem. A IA já está a transformar a forma como ensinamos, aprendemos e avaliamos, colocando novas oportunidades ao serviço da personalização, da inclusão e da inovação pedagógica. Ao mesmo tempo, levanta desafios éticos, pedagógicos e sociais que exigem reflexão informada e decisões conscientes. Promover este colóquio é afirmar que a educação não pode ser espectadora da mudança tecnológica: deve ser protagonista. Ao reunir educadores, investigadores, decisores e a comunidade, criamos um diálogo crítico e colaborativo que ajuda a alinhar tecnologia com valores humanos, pensamento crítico e equidade. Mais do que falar de ferramentas, trata-se de discutir rumos — como preparar escolas e professores, como capacitar alunos para um mundo em constante transformação e como garantir que a IA amplifica o melhor da educação. É neste encontro de ideias que se desenham caminhos sólidos para uma educação mais justa, relevante e preparada para o amanhã.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Objetivos
1. Promover a literacia em IA: ajudar educadores a compreender o que é a IA, como funciona e onde já está presente na educação e na sociedade. 2. Fomentar uma cultura de inovação pedagógica: incentivar a abertura à experimentação e À melhoria contínua. 3. Explorar o uso pedagógico da IA no planeamento, ensino, avaliação e feedback. 4. Desenvolver pensamento crítico sobre o uso da IA.
Conteúdos
1. Enquadramento científico da IA, em particular em contexto educativo; 2. Como a IA “aprende”: dados, modelos, limites e enviesamentos 3. IA no quotidiano educativo (oportunidades e desafios) 4. IA como apoio importante num contexto onde o humano é insubstituível
Anexo(s)
oradores_confirmadores_14marco-1.pdf
Observações
Critérios de seleção: 1.º Docentes de escolas associadas ao CFAE de Viseu; 2.º Docentes de outras escolas. Em cada critério, por ordem de inscrição.
Formador
Sérgio Félix
Ana Mafalda Melo e Silva de Almeida Ribeiro
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 14-03-2026 (Sábado) | 09:30 - 12:30 | 3:00 | Presencial |
| 2 | 14-03-2026 (Sábado) | 14:00 - 17:00 | 3:00 | Presencial |